צו הפסקה מנהלי הוצא לסניף של רשת "אושי אושי" בחדרה: "נמצא מזון שאינו ראוי למאכל אדם ומזון פג תוקף, הציוד מלוכלך, תזרים העבודה בעסק לקוי"

שר האוצר ישראל כץ סבור כי העובדה שדירוג האשראי של ישראל נשאר על כנו מצביעה על התנהלות כלכלית נכונה. אביחי שניר, שטרסלר מלידה, סבור כי המציאות שונה. דעה

וולדמן מצטרף לדירקטוריון פליופס, המתמקדת בהפיכת מרכזי נתונים למהירים ויעילים יותר: "הפיתרון של פליופס מהווה חדשנות בתפיסה ובטכנולוגיה ואני מצפה בכיליון עיניים לעבוד עם הצוות"

הקניות שלנו ברשת יוצאות מהמחסן על גבי משאיות בדרך אלינו, הן יוצרות פקקים, זיהום אוויר ופולטות גזי חממה המזרזים את שינוי האקלים. ONO, סטרט-אפ גרמני פיתח רכב שליחויות קטן וחכם שיכול לפתור את הבעיה

מסיבת פרידה מהעבודה. מונח בעייתי בכמה מישורים. האחד, חברתי - האם זהו מאורע שמח או עצוב? ומבחינה משפטית, האם הוא קשור לפנאי או לעבודה? בסוגיה הזאת הכריע בית הדין האזורי לענייני עבודה בתל אביב. הכרת הביטוח הלאומי בקשר הסיבתי בין מסיבת הפרידה לבין אוטם שריר הלב, זכתה ביום רביעי לתוקף של פסק דין - כן, מבחינה משפטית זהו אירוע שקשור לעבודה. השופטת אופירה דגן -טוכמכר פסקה בנוסף כי על הביטוח הלאומי לשלם לעובדת, פקידת בנק במקצועה, 2500 שקל בגין הוצאות משפט.

המאמן העסקי מגיע לוואלה! עסקים: מדי שבוע מייעץ גל בתחומי חיים שמעסיקים את כולנו. הפעם: מאזין בעל חברה נישתית שתוהה איך לקדם את העסק שלו

הנתונים הקשים המתפרסמים כעת בנייר העמדה של מרכז המידע והמחקר של הכנסת בנושא פערי תעסוקה ושכר בין פריפריה ומרכז מצביעים על פערים גדולים בין מרכז לפריפריה מבחינת שיעור ההשתתפות נמוך בכוח העבודה, שכר ממוצע ושיעור המועסקים במחקר ופיתוח. עיקר היווצרות פערים אלו נובע מהעדר נגישות להשכלה גבוהה ופערים הגדולים בהגעה לאקדמיה בין יישובי המרכז ופריפריה. משבר הקורונה המחיש עוד יותר את פגיעותה של הפריפריה, איך אנשים עם השכלה לא אקדמית היו הראשונים לאבד את מקום עבודתם ועד כמה המשבר העמיק את הפערים. לא ייתכן שאחוז הסטודנטים המגיעים מאשכולות סוציואקונומיים 5 עד 10 יעמוד על 76% ואילו אחוז הסטודנטים המגיעים מאשכולות סוציואקונומיים 1 עד 4 יעמוד על 24%. אם רוצים לעשות שינוי משמעותי, חייבים להתחיל בחינוך ובעידוד השכלה גבוהה: לגרום לילד ולילדה הגדלים באופקים, ערד וקריית מלאכי להאמין בעצמם ובמסוגלותם להגיע לאקדמיה בדיוק כמו בני גילם משוהם, גבעת שמואל ולהבים. לצד יכולות הנרכשות בבית הספר כגון בגרות מלאה, מתמטיקה ואנגלית ברמה של ארבע וחמש יחידות יש לשים דגש גם על תחושת המסוגלות של תלמידי הפריפריה, היכולת לחלום ולהאמין בעצמם והחשיפה לסטודנטים ולמוסדות להשכלה גבוהה. השקעה בכיתות קטנות, יחס אישי, לימוד בפרויקטים, משימות מגוונות, מתן מקום ליכולות שונות ופרויקטים של חשיפה ומוכנות לאקדמיה הם כלים רבי ערך בתחום זה.

החקלאים נגד רשות התחרות. צבי אלון, מנכ"ל מועצת הצמחים, פנה לשר האוצר: "לאור ניסיון העבר, סביר להניח שמהלך כזה לא יועיל גם לצרכנים"